Taller intensivo para Directores

Disponible sólo para alumnos del curso intensivo 1

Taller intensivo para Directores

Disponible sólo para alumnos del curso intensivo parte 1

Disponible sólo para 40 personas

Disponible sólo para 40 personas

¿Qué vas a aprender en la segunda parte del curso intensivo?

Profundizaremos sobre la técnica de coloquio, vas a coloquiar con personas que no conoces

Simulacros de coloquios evaluados con la grilla que utiliza la comisión evaluadora.

Trabajaremos en el perfeccionamiento de tu discurso, la práctica será intensiva en grupos rotativos

Profundizaremos sobre la técnica de coloquio, vas a coloquiar con personas que no conoces

Simulacros de coloquios evaluados con la grilla que utiliza la comisión evaluadora.

Trabajaremos en el perfeccionamiento de tu discurso, la práctica será intensiva en grupos rotativos

En el curso intensivo primera parte aprendiste a:

El curso te ayudó a organizarte según las opiniones de la mayoría de los 130 alumnos que participaron:

En el curso intensivo parte 1  aprendiste a: 

Alicia Riveiro

1er intensivo

Gracias Marta! Gracias MB!

Una gran experiencia haber compartido estos encuentros! Se nota el cariño en cada detalle.

Andrea del Valle Zaracho

1er intensivo

Gracias por las orientaciones y bibliografía, me ayudan a aclarar las dudas, son muy productivos los encuentros por zoom.

Gracias por el acompañamiento, me facilitaron y ayudaron a organizarme, hay equipo. Gracias MB!

Silvina

1er intensivo

Muchas gracias Marta y equipo… Siento que voy a presentarme conociendo de qué se trata, cómo es la organización, la temática, y sobretodo preparada para esa instancia. Antes del curso estaba perdida.

Nancy Herrera

1er intensivo

Estoy muy feliz y conforme con sus clases, me encanta escucharla, ya que, es muy clara al explicar. GRACIAS!

María Belén Santiago

1er intensivo

Muchas gracias por el acompañamiento… Excelente! Muy recomendable!

Ailin Chu

1er intensivo

Gracias Marta y equipo por la experiencia! Y el acompañamiento de siempre. Me siento más preparada que antes.

Karina Crespo

1er intensivo

Muchas gracias a vos y a todo el equipo de colaboradores! Súper claro en todas las definiciones y sobre todo, me aclaró el tema de toda la preparación. Un grupo hermoso de trabajo.

Silvana Jurgens

2do intensivo

Gracias, Marta nos orientaste demasiado, ahora a profundizar y a aprobar, gracias por tu dedicación!

María del Valle

3er intensivo

Marta: Gracias por estos encuentros donde tu calidez humana, tu humildad, tu experiencia, tu autoridad académica y pedagógica trascendieron la pantalla.
Gracias por animarnos a seguir creciendo en esta hermosa profesión!

Laura

3er intensivo

Muchas gracias Marta por guiarnos en este camino… Un curso maravilloso en el cual logré organizarme, comprender TODO gracias a tu manera de ser tan tranquila y amable con todas! Atendiendo a la individualidad! Gracias Marta!

Carolina Carranza

3er intensivo

Un gusto y un placer haber participado de esta experiencia que me ayudó a entender y situarme para poder rendir un exámen para directivos.
Muy enriquecedor!!
Marta Bonserio su calidez humana y sus experiencias me permitieron aprender mucho.
Muchas Gracias!

Mercedes Mendieta

3er intensivo

Lo termino más organizada y con ganas de seguir estudiando. Gracias por el acompañamiento.

Objetivos:

Información del taller:

Incluido con la segunda parte del curso

Citas de autor

Citas imprescindibles para la Prueba de selección

Contenidos

  • Cómo distinguir en cada problemática cuál es el problema que se presenta

  • Análisis de diferentes problemáticas parecidas que presentan diferentes problemas

  • Práctica de resolución de una problemática

 

  • Reflexión, pertinencia y especificidad en las conclusiones elaboradas
  • Trabajaremos sobre la elaboración de distintas conclusiones de acuerdo a lo solicitado en la problemática
  • Práctica de resolución de problemáticas.
  • Prácticas de intervención: Diversidad y pertinencia de las propuestas. Aporte al fortalecimiento de la trama institucional.
  • A partir de los propios simulacros de coloquios, análisis de la resolución a la luz de la grilla de evaluación. Cómo autoevaluarse para reconocer qué es lo más apropiado argumentar para resolver la problemática.