¡ALERTA! 7 DE CADA 10 DOCENTES ENCUENTRAN DIFICULTADES EN LA PLANIFICACIÓN DUAL

Sí sos uno de esos 7 docentes, sumate al curso con aprendizaje en vivo. 
Mirá el cronograma de clases, inscribite y comenzá a planificar para cumplir tus objetivos docentes sin dejar de lado tus metas personales.

Webinar GRATUITO

Parte 1  
Martes 6/4 por ZOOM 

1.CÓMO PLANIFICAR TU AÑO EN LO PERSONAL Y LO PROFESIONAL

• Establecer tus metas personales y profesionales.
• Hacer un buen diagnóstico áulico.
• Planificar el tiempo.
• Organizar la planificación anual.
• Planificar cada mes.
• Planificar cada semana.

La clase ya pasó, podes ver la grabación. 

Webinar GRATUITO
Parte 2 
Sábado 10/4 por ZOOM – 10:30hs

2.CLAVES PARA ENSEÑAR EN ENTORNOS VIRTUALES

• La comunicación e interacción en los entornos virtuales de aprendizaje.
• El trabajo colaborativo en los ambientes virtuales de enseñanza y de aprendizaje.
• Los recursos educativos y didácticos en la enseñanza virtual.
• Materiales didácticos hipermediales.
• Etapas en el diseño de recursos digitales para la enseñanza.

Clases virtuales en vivo – cupos limitados.

Parte 3 
4 MÓDULOS PAGOS 
Comienzo  24/4 – Finalización 15/5

La Pandemia aceleró los procesos de aprendizaje de l@s docentes y alumn@s en cuanto al uso de las TIC. Planificar combinando clases presenciales y virtuales requiere de nuevos conocimientos a la hora de que las actividades presenciales estén articuladas con las propuestas virtuales.

Gestionar entornos virtuales de aprendizaje, enseñar a través de internet, preparar clases y actividades en la virtualidad, producir y distribuir contenidos digitales ha pasado a formar parte de las competencias que tienen que manejar l@s docentes y los equipos directivos en estos tiempos, en forma articulada con sus conocimientos disciplinarios y pedagógicos.

De esta necesidad surgió la idea de crear este curso para acercar herramientas que permitan transitar este período de adaptación a este nuevo escenario de la mejor manera posible.

Realizaremos un recorrido por los diferentes puntos que todo docente tiene que atravesar en la planificación de clases presenciales y virtuales de manera articulada.

A lo largo de su práctica tendrá que tomar decisiones sobre herramientas, modos de comunicación, materiales, textos, consignas, formas de evaluación, de acuerdo con sus objetivos pedagógicos y disciplinares, y con el contexto y la situación en la que sus clases se enmarquen.

En este curso ofrecemos las herramientas necesarias para planificar en la modalidad dual de acuerdo a las distintas necesidades y posibilidades, que presentan los distintos grupos de alumnos.

Proponemos cuatro clases virtuales en vivo (75 minutos cada clase), que luego quedarán en el aula virtual del campus de MB.

Dos de ellas teóricas con la presentación de los temas a cargo de la Directora Pedagógica de MB y profesora Marta Bonserio, y dos clases prácticas a cargo de la profesora Julieta Ma Karthe.

A su vez, en el aula encontrarán las clases ya emitidas en el webinar: CÓMO PLANIFICAR EL 2021 con la modalidad dual, sin dejar de lado tus metas personales (parte 1 y 2).
En caso de no poder presenciar algunas de las clases en vivo, vamos a subir todas las clases grabadas al campus virtual. 

DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y modalidades, Directores e Inspectores.

Cronograma de clases: 

¿Qué es la educación dual?

¿Qué entendemos por ambiente de aprendizaje?

Elementos de los ambientes de aprendizaje

¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?

Diseñar y planificar ambientes de enseñanza y aprendizaje virtuales

Algunas estrategias para pensar ambientes de aprendizaje en la virtualidad

Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de mediación

El uso de las preguntas al inicio, durante el desarrollo y al final de la clase.

Ejemplo de una planificación dual para segundo ciclo de primaria y para secundaria.

Herramientas básicas de entornos virtuales

-Recorrido por el aula virtual de MB.

– Funciones del teclado y herramientas universales de todos los dispositivos (atajos del teclado, copiar y pegar captura de pantalla).

-Uso del Drive (hojas de calculo, formularios Google, compartir y trabajar de forma colaborativa)

-Instalación de extensiones de Chrome (captura de pantalla parcial, editor de pdf, aplicaciones de productividad, manejo de favoritos)

-Búsqueda y gestión de archivos y carpetas (guardar archivos en ubicaciones de la computadora, crear carpetas, buscar un archivo, cambiar carpetas y archivos de lugar, cambiar nombre de archivo, descomprimir carpeta zip ¿Qué es una carpeta zip? 
-Mapas conceptuales y líneas de tiempo virtuales. (Ejemplos prácticos de una planificación dual para primer ciclo y nivel inicial)



Acción docente, materiales didácticos y evaluación de los aprendizajes

Etapas de diseño e implementación

Las actividades para la construcción de conocimiento

Las consignas de trabajo

Las actividades y los objetivos de la enseñanza

La tarea del docente durante la resolución de la actividad

El aprendizaje basado en problemas

El trabajo grupal

La tarea del docente en las actividades de los grupos

Ejemplo para planificación de primer ciclo de primaria y nivel inicial.

Herramientas digitales y ejemplos para sistemas de enseñanza dual.

-Padlet: Plataforma digital que permite crear murales colaborativos.
-Canva: Herramienta de diseño gráfico con una interfaz atractiva y fácil de usar en la que puedes diseñar y compartir cualquier contenido con tus pares y alumnos.

-Filmora: edición de video: Herramientas básicas del programa y edición avanzada de video para docentes.

4 clases virtuales en vivo

2 clases teóricas y dos clases prácticas tipo taller

Recursos exclusivos

Numeros recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.

Certificación

Certificación de participación

A todos los docentes de cualquier nivel educativo.

  • Acceso exclusivo al aula del curso en nuestro CAMPUS VIRTUAL diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
  • Acceso a las 4 clases virtuales.
  • Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados al momento actual desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
  • Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestras docentes.
  • Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
  • Videos de las clases en vivo subidos al aula virtual
  • PDF con el desarrollo completo de cada clase teórica.
  • Pdf con bibliografía de autores destacados.
  • Videos explicativos complementarios en cada uno de los módulos.
  • Link de acceso a diferentes páginas.
  • Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
  • Evaluación al final de cada módulo con un formulario de opción múltiple.
  • Foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
  • Permanente contacto con las profesoras para guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, así como para resolver todas tus dudas.
  • Contenidos del curso descargables en formato PDF.
  • MANUAL INTERACTIVO PARA TUS CLASES VIRTUALES (descargable)
  • GUÍA PRÁCTICA PARA TUS CLASES (descargable)
  • Certificado al finalizar el curso.

Para realizar el curso necesitas una computadora con acceso a internet que te permita trabajar con programas online.

PRECIO PRE-LANZAMIENTO ABONANDO ANTES EL 12 DE ABRIL A LAS 00:00: $5500 Arg. y podes pagar en 6 cuotas sin interés (6 cuotas de 916). 

Abonando con transferencia bancaria pagas $4500.

INSCRIBIENDOTE DESPUÉS DEL 11 DE ABRIL: $7500 y podes pagar en 6 cuotas sin interés

LA OFERTA TERMINA EN: 

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95%

MÓDULO 3

CLASES VIRTUALES EN VIVO
$ 5.500 Y EN 6 CUOTAS SIN INTERÉS (abonando antes del domingo 11)
  • Acceso al campus virtual
  • PDF descargables teóricos
  • Actividades prácticas
  • Trabajos prácticos
  • Certificado de participación
  • Manual interactivo para tus clases
  • Guía practica
PRE-LANZAMIENTO

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