TIC Y DISEÑO DE MATERIALES PARA AULAS VIRTUALES Y PRESENCIALES

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Qué incluye el curso

Una vez que estés inscripto y hayas abonado el curso deberás aguardar 24hs. hábiles para recibir en el mail que hayas registrado en tu inscripción, los datos de acceso al campus virtual. (Revisá siempre correo no deseado).

¿Cómo funciona?

Con una modalidad 100% online, tú eliges tus horarios y el lugar de estudio. Todo el material que necesitas lo encuentras en la plataforma.

Aprendé desde cero a usar herramientas online gratuitas para aplicar en aulas virtuales o presenciales. Crea presentaciones creativas y didácticas incluso teniendo en cuenta los aspectos importantes del diseño (tipografías, colores, imágenes).

Te explicamos paso a paso algunas herramientas online gratuitas que van a hacer que tus clases sean más creativas y didácticas. Vas a aprender a crear una cuenta en Google, compartir y organizar tus archivos (classroom); vas a aprender a usar software de comunicación digital (drive, zoom); crear presentaciones en Canva, mapas conceptuales digitales, infografías, usar pizarras virtuales y aplicar tus contenidos de clase; subir y bajar archivos de YouTube; entre otros aspectos y atajos que van a permitirte adaptar al contexto digital y ser un docente más creativo, teniendo siempre en cuenta las ventajas -y contrarrestando las desventajas- del uso de las TIC.

El curso brinda herramientas teóricas y prácticas para planificar, organizar y crear materiales, recursos y presentaciones dinámicas y creativas.

Los contenidos expuestos pretenden incentivar la creatividad del docente, y brindarle herramientas de uso libre y gratuito para aplicar en cualquier área de enseñanza, tanto en aulas virtuales como presenciales.

Las TIC toman cada día más protagonismo en las formas de aprender y de apropiarse del mundo, atraviesan todos los proyectos institucionales y son consideradas medios para facilitar el aprendizaje. Éstas presentan tres características fundamentales: brindan información multimedia, no son lineales y fomentan la interactividad. Su uso en un aula, tanto virtual como presencial, apunta a mejorar la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos; promueve la experimentación, innovación, difusión y el uso compartido de información, las buenas prácticas y la formación de comunidades de aprendizaje.

Las TIC ofrecen la posibilidad de interacción entre docente-alumno-presentación e incluso entre los mismos alumnos, cambiando la actitud pasiva por una activa, con la que estén presentes en la actividad de forma constante, generando una búsqueda, un replanteamiento y un interés continuo por los contenidos y sus procedimientos. Además, con el uso de estas herramientas logramos aumentar la implicación del alumno en sus tareas y el desarrollo de su iniciativa, ya que se ve obligado constantemente a tomar “pequeñas” decisiones: filtrar información, seleccionarla, aprehender aquello que le llame más la atención y crea importante.

Al momento de implementarlas en la propuesta pedagógica es importante seleccionar recursos y herramientas pertinentes, y definir el contexto en el que se le dará uso: Pensar en la articulación del contenido a abordar, “para qué, cómo, dónde, cuándo” es lo que define y permite que la planificación incluya efectivamente a las nuevas tecnologías que tenemos a nuestro alcance y que con esta información aprenderás a usar correctamente.

Internet proporciona muchos recursos que te permitirán trasladar actividades del pizarrón a los dispositivos móviles. Lo cual te resultará mucho más sencillo y práctico una vez que empieces a cursar.

Profesora: Julieta Ma karthe

 

CONTENIDO DE ESTUDIO

TEMARIO

Conceptos generales

  1. ¡Bienvenidos!
  • Creación de cuenta de Google.
  • Subir archivos a Drive.

        2. TICs

  • ¿Qué son las TICs?
  • Las TICs y la escuela.
  • Ventajas y desventajas
  • Los alumnos y las TICs

       3. Creatividad

  • ¿Qué es la creatividad?
  • Docentes creativos.

       4. Inteligencias multriples

  • Teoría de las inteligencias múltiples.
  • Cómo educar en las inteligencias múltiples a través de las TICs.
  • El rol del docente.

Conceptos del diseño para aplicar en la creación de materiales.

  1. Tipografías.
  • Importancia en el diseño.
  • Familia tipográfica: uso y combinaciones.
  • Bancos de descarga y uso libre de tipografías.
  • Descarga e instalación de tipografías (video)

    2. Colores.

  • Paletas de colores y psicología en el diseño.
  • CMYK Y RGB.

    3.Imágenes.

  • Formatos de imágenes.
  • ¿Que es un pixel?
  • Banco de imagenes gratuitos para descargar y uso libre de imágenes. (video)
  • Búsqueda de imágenes de gran formato en google.
  • Ejemplo de dos tipos de imágenes sobre fondo (png y jpg)
  • Herramientas online gratuitas y creación de materiales
  • Google Drive y sus herramientas.
  • Traductor de idiomas (extensión de Google)
  • Subir video a Youtube y descargar videos para ver sin conexión. 
  • Google Keep
  • Zoom
  • Nube de palabras 
  • Coggle: Redes conceptuales 
  • Piktochart: Infografia
  • Padlet: Pizarra digital 
  • Classroom.

 

  • Canva.
  • Creación de cuenta.
  • Presentación de herramientas.
  • Demostración práctica: Creamos una presentación.

Más información

Tenes acceso de por vida.

Dirigido a docentes y autoridades de todos los niveles educativos, profesores y personas que imparten cursos online, talleres y capacitaciones.

  • Se extienden certificados de participación y asistencia a aquellas personas que completan los trabajos de entrega obligatoria y así lo soliciten.
  • Este curso NO otorga puntaje docente.

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